Консультпункт

Як познайомити дитину  зі святом Великодня?
 
       Дитина, навіть ще не народившись на світ, може сприймати інформацію! Тому важливо, як ставиться до Великодня та що відчуває при наближенні цього свята мама, яка може цілком природно залучити малюка до підготовки свята не словами, а діями.
Очевидно, що біблійне оповідання складно для дитячого сприйняття, тому для малюка буде зрозуміліше, якщо ви розповісте про Пасху своїми словами, кажучи дитині про Бога на тому рівні, який вона здатна сприйняти. Якщо дитині цікаво, вона починає задавати питання, і не варто відмахуватися від пояснень, однак важливо почати пояснювати, не вдаючись у глибокі міркування. Можна разом з дитиною взяти красиво ілюстровану дитячу Біблію і, показуючи картинки, самостійно розповідати про біблійні події. Деякі важкі для пояснення місця можна просто поки пропустити. Казки, дитячі оповідання, ігри використовуйте для морального виховання дитини, пояснюючи, що таке добро, зло, дружба, милосердя. Можна розповідати про традиції, пов'язані з Великоднем, а готуючись до свята, дозвольте малюкові вам допомагати, наприклад, для розпису великодніх яєць можна взяти і звичайні, і пальчикові фарби. Нехай малюк подарує розцяцьковані своїми руками крашанки рідним і друзям, отримавши справжню радість і задоволення від вашої спільної творчості. Підготуйте дитячий кошичок з малими Пасками і крашанками, щоб разом вирушити їх освячувати. А на Великдень можна пограти в традиційну гру «катання яєць»: встановіть дерев'яний або картонний «каток», навколо нього звільніть рівне міс ¬ то, на якому розкладіть фарбовані яйця, маленькі іграшки,  сувеніри.

 

ПАМ'ЯТКА БАТЬКАМ

за зовнішнім непослухом дитини
ховається її прихований запит і бажання бути зрозумілим!

• Нарочита неслухняність - Я хочу бути в центрі уваги
• Егоїстичні прояви - Все на світі починається з мене
• Прокази - Я прагну емоційних вражень
• Упертість - Я вимагаю незалежності
• Примхи - Я втомився від надлишку наказів, замовлень і обов'язків
• Замкнутість - Не лізьте в мою самоту, не кидайте мене самого
• Агресія - Я шукаю спосіб самозахисту
• Пасивність - Я не певен, що я хороший, що у мене вийде
• Аморальна поведінка - Я копіюю дорослих, приміряю життя на себе
• Кривляння - Я хочу бути в центрі уваги
• Непосидючість - У світі так багато цікавого
• Вразливість - Сигнал мені не вистачає вашої любові
• Безладність - Я хочу все встигнути і поспішаю жити
• Скарги - Я вимірюю міру справедливості
• Лінь - Я нудьгую від нецікавого
• Неуважність - Я відгукуюсь лише на значуще і близьке
• Нудьга - Я очікую нових емоцій
• Метушня, біганина - Я даю вихід енергії
• Надмірна наполегливість - Я можу подовгу займатися улюбленою справою
• Нестійкість моральних норм - Я пробую відносини "на смак"

 


«Хоче­те, щоб діти були хорошими,  — будьте щасливими.

Розірвіться на шматки, використовуйте всі свої таланти, ваші здібності, залучіть ваших друзів, але будьте щасливі справжнім людським щастям».

А. С. Макаренко